"C'est dans les vieux pots..." au Village des Sciences

Du 6 au 8 octobre 2017, le Village des Sciences d'Aix-en-Provence prendra place au parc Saint-Mitre, à l'occasion de la Fête de la Science 2017.

A cette occasion, je me trouverai sur place pour animer des ateliers pédagogiques, en tant qu'archéologue, céramologue et chercheuse associée au laboratoire du CCJ/UMR7299 du CNRS. Retrouvez-moi sous la tente intitulée "C'est dans les vieux pots... qu'on fait les meilleures soupes" avec mes collègues Agnès Caraglio (archéologue et préhistorienne rattachée au LAMPEA) et Anne Cloarec-Quillon (céramologue médiéviste rattachée au LA3M) pour apprendre et jouer autour du thème de l'alimentation ancienne.

 On vous y attend de pied ferme!

 

 

"C'est dans les vieux pots... qu'on fait les meilleures soupes"

De la Préhistoire à nos jours, triptyque autour du travail de l'archéologue, de la découverte du tesson à la restitution d'un repas.

Les fouilles archéologiques permettent aux archéologues de mettre au jour des fragments de céramiques :
    • De quand datent-ils ?
    • D'où proviennent-ils ?
    • Quelle est leur fonction ?
    • Que nous apprennent-ils sur l'alimentation et la cuisine anciennes ?
Trois archéologues ont mijoté différents ateliers d'initiation à leurs disciplines et vous convient dans la cuisine de nos ancêtres.

 

Pour en savoir plus, consultez le programme et le plan, c'est par ici.

Pour plus d'informations sur l'évènement et notre atelier :

La Fête de la Science 2017

Le Village des Sciences d'Aix-en-Provence

Le parcours 4 de la MMSH

Atelier "C'est dans les vieux pots..."

Last modified onjeudi, 02 août 2018 17:18
(0 votes)
Read 442 times

Leave a comment

Make sure you enter all the required information, indicated by an asterisk (*). HTML code is not allowed.

petit - facebook-logo-png-transparent-background.jpg petit - twitter-squared.jpg petit - pinterest-logo-CA98998DCB-seeklogo.jpg petit - linkedin-logo-high-res-1254-1024x1024.jpg petit - instagram-logo.jpg Academia.png

Enregistrer

Enregistrer

Enregistrer

Enregistrer

Enregistrer